
Qualität durch Beobachtung
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Wie Sie Alltagssituationen analysieren – Beispiel Garderobensituation
Das sich stetig wiederholende Umziehen der Kinder beim Betreten und Verlassen der Kita ist eine wichtige Interaktion zwischen Kindern und pädagogischen Fachkräften. Sie können in dieser Situation einiges für standardisierte Abläufe in Ihrem Berufsalltag lernen.
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Lernen Sie aus Beobachtungen – Beispiel: An- und Ausziehen
Erst beobachten, dann analysieren: Mit dieser Methode können Sie als Kita-Mitarbeiter/in Schlüsselsituationen im Alltag identifizieren und nutzen, um die Qualität Ihrer Kita zu steigern. Erfahren Sie hier am Beispiel An- und Ausziehsituation, wie das funktioniert.
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Analysieren Sie Ihre Beobachtungen sinnvoll
Was stresst die Kinder? Was löst in ihnen Wohlbefinden aus? Analysieren Sie Ihre Beobachtungen, um die Gegebenheiten in Ihrer Kita gezielt zu verbessern. Wie Sie das am sinnvollsten angehen, erfahren Sie hier.